活动剪影 | 引路 论道 行进

来源:初等教育研究所    作者:初等教育研究所    人气:    发布时间:2019-06-05    

通讯员 新华在线网 祁成志 来源:初等教育研究所

5月30日,我院在工业园区凤凰城书店举行苏州市中小学美术学科专业技术提升高层研讨会暨《沈南强画集》发布会。人民美术出版社、《中国美术教育》数字美术教育研究中心、江苏凤凰新华书店苏州分公司等单位领导,以及全市200多位美术骨干教师参加了活动。

引路

我院美术教研员沈南强老师的新书《沈南强画集》,由人民美术出版社出版。这是他的第二本画册,作品都来自于他在工作之余的写生,充分彰显了他多年以来一直倡导和践行的美术教学观——“教师要先自己会画,才能教会学生画”。沈南强老师现场讲述了日常写生点滴故事,展示了近期的写生作品,动人的故事、精湛的笔墨、空灵的意蕴、浓郁的气息,引发了全场教师一片掌声,大家都在潜移默化中感受到写生是一个化茧成蝶、成就自我的过程。

论道

江苏凤凰新华书店苏州分公司刘晓亚经理在致辞时表示,苏州新华书店将以建设新时代精神文明实践点为契机,不忘初心,勇于担当,为加强和改进中小学美育工作承担社会责任、贡献应有力量。

上海市浦东新区美术教研员、特级教师瞿剑宛在谈如何成为艺术家型美术老师时指出,美术教师要抓住美育的“本质”,即以术塑美、以美载德、以德育人。其中在美术技术方面要加强三个维度技艺训练,即平面、立体、电脑绘画。

人民美术出版社副总编辑欧京海老师指出,梁树年、白雪石等著名画家都是从中小学教师队伍中走出来的榜样,美术教师在教学中要有自己的东西,要身先示范、专业引领,在教书育人中发挥好“传、帮、带”作用。

我院殷建华副院长在发言中谈了阅读沈南强老师作品的三点体会,即看得见灵秀、记得住乡愁、读得出智慧。他指出,沈南强老师作为教研员,既是画家,更是人师,用亲身实践为青年教师专业成长发挥了示范引领作用,期待在沈南强老师的专业引领下,苏州能涌现出一大批在省内外有影响力、德艺双馨的高素质、创新型美术教师。

行进

吴江区教研室美术教研员王展鹏老师结合自己16年一线教师和10年教研员经历认为,美术教师要有清零意识,学会低起点、小步走,做到目标明确、方法正确、持之以恒。美术老师不一定是画家,但一定要有适应美术课堂教学的需求的基本知识和技能,会画画、懂审美。

昆山教研室美术教研员张银根老师认为,课堂教学与绘画能力是教师必备的两项基本功,昆山在这两方面进行积极有效探索,希望以此提高美术教师专业水平,使课堂和美术技能提升齐头并进。

江苏省美术特级教师、吴江区盛泽实验小学娄小明副校长谈了自己的感想,书香的浸润让人变得自信、墨香的洗礼让人变得恭谦,成长在积极向上的团队中,我们会走得更加坚实。

苏州第六中学张曦老师认为教师要有扎实的教学基本功,要向沈南强老师学习勤奋上进的精神,不断探索艺术新高度。苏州高新区枫桥中心小学顾顺吉老师作为刚上岗两年的新教师表示,要进一步加强专业知识和技能的学习,做一个专业素质过硬的优秀美术老师。

苏州美术教育界名家引领、名师荟萃,大家结伴行路,在行中思,在思后问,共同探索一条新时代的美术育人之路、教师成长之路,相信苏州美术教育会越走越美。

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