2022年11月18日,《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》发布,且该规范将于2022年12月15日起试行。
该规范将中小学生的普通话水平划分为6级,规定了测试的内容、范围、试卷构成和评分标准等,适用于义务教育阶段小学五年级及以上学生普通话水平的测评或评估监测
《中小学生普通话水平测试等级标准及测试大纲》(试行)和《汉字部首表》的发布,对于健全完善国家通用语言文字规范标准体系,加大国家通用语言文字推广普及具有重要作用。
正心知青少年情商口才 帮助每一个孩子精准挖掘自我声线方向,正确定位声线个性,解锁自我声线潜质。
从思维上改变表达方式,从方法上颠覆发音技能,从实力上赋能语言力量,正心知情商口才课程结合青少儿不同阶段的的自身实际,针对各年龄段儿童特点,设计独特的课堂内容,增强趣味性,帮助孩子锻炼自信、情商表达、形体、想象力、注意力、逻辑思维能力及普通话发音等多方面能力。让全国小朋友爱上语言艺术、勇敢地展现自己。使孩子无论是否从事专业的语言行业都可以在工作中、生活中受益终身。
一方面以考级测评形式激发学生参与、学习的积极主动性;另一方面通过活动充分考量语言发育、语言表达在青少儿成长过程中重要作用。活动旨在帮助青少儿找到正确学习语言艺术的方法、培养学习语言艺术的兴趣、发掘语言表达潜能、提升语言表达思维能力、感受语言艺术的魅力,从而从感知和爱好出发,实现中华优秀语言文化传承发展。
青少儿是推广普通话、书写规范字的重要力量,持之以恒让传统文化扎根,深度搭台展现、挖掘语言文字魅力培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每一个孩子真正成为艺术教育的“受益者”。
素质教育全面普及,部编版教材已于今年秋季新学期开始,在全国中小学全部启用。部编版教材大幅提高了传统经典、阅读量和阅读能力的要求。同时,在新一轮中高考改革中,语文学科的基础地位和重要性更加突出。
我们正心知青少年情商口才用的教材是(部编版教材)
是由中国教育电视台自主研发品牌课程,新声线语言艺术,针对4-18岁青少年儿童,结合部编版教材内容,自主研发了相对应的教材体系。针对各年龄段儿童特点,设计独特的课堂教学内容及教学方式,帮助孩子循序渐进地掌握语言这门艺术,让孩子在快乐的氛围中奠定语言学习基础。
第一级(4-5周岁)
趣味表演,让孩子勇敢开口
第二级(5-6周岁)
情商表达训练,口部操等基本功训练为接下来的学习奠定基础。
第三级(6-7周岁)
诗歌、故事讲演,结合教材进行发音练习,让孩子掌握正确发音。
第四级(7-8周岁)
看图说话、小演讲,让孩子的想象力和逻辑思维能力进一步提高。
第五级(8-9周岁)
主持,故事理解、复述与创编,让孩子初识播音主持的魅力
第六级(9--10周岁)
朗诵,舞台剧/童话剧,让孩子的语言表达更具有吸引力和感染力。
第七级(10-11周岁)
现场报道、小记者采访,锻炼孩子逻辑思维能力和随机应变能力。
第八级(11-12周岁)
新闻播报、演讲,让孩子更多发现语言学习的乐趣,进一步提高孩子语言学习的积极性和主动性。
第九级(13-15周岁)
主持、朗诵、演讲,专业播音主持学习的基础。
第十级(16-18周岁)
指定稿件朗读,模拟主持,即兴表达,进一步加强孩子的专业技能。
明确的分级教材,
为孩子设计的寓教于乐教学课堂,
游戏式教学,
互动式教学,
为孩子的成长助力。
学习语言能为孩子们带来什么?
1、更加自信、勇敢表达
自信是孩子心理健康的重要标志,良好的语言表达能力,可以让孩子清晰地表达自我,宣泄情绪,同时也可以建立良好的人际关系,成就孩子强大的自信心。
0-12岁是孩子语言发展的关键期,由于家长专业知识不足,忽略了孩子早期口语训练,造成孩子发音不标准、不连贯等说话问题,使孩子胆怯害羞、缺少自信。通过发音纠正、气息练习、绕口令实践等训练,使孩子能清晰准确的发音,流利的讲话,大胆的交流。
2、提高孩子文化课成绩
语言表达可以提高孩子的文化成绩。语言表达包含了听、说、读等能力训练,特别是阅读能力和理解能力的训练。朗读和朗诵是全面协调运用嘴、眼、脑、思维的最佳方法。这些都是提高文化成绩的重要因素。
3、开发孩子领导能力
孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的,表达能力差的孩子,由于与别的孩子交流少,很难融入到群体中去,通过语言训练,孩子在经过一系列的锻炼之后能表现出组织活动、沟通协调等能力,充分得到同伴的认可,有利于培养孩子们的统筹意识,提升领导能力。
4、懂礼貌、知礼仪
语言学习的本身,就是艺术环境的熏陶。肢体和声音语言的不断深化、优秀文学作品的广泛接触、各类知识的广泛吸收,能够让孩子们气质提升、懂得礼仪、举止优雅、内涵丰富!
5、良好的语言组织能力
口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要,很多孩子能写一篇好文章,却不能完整讲述一段话,主要是缺少语言的逻辑性,通过语言类训练,能够让孩子控制紧张情绪,快速集中精力思考,运用基本语言交流的技巧和方法,讲起话来有模有样,有层次有重点,演说家、辩论师就这样诞生了。
6、培养孩子更好的审美意识
语言是所有艺术的基础,更是现代社会每个人必须具备的基本能力。孩子们通过不同形式的艺术教育,不断得到美好事物的影响,审美情操会得到很大程度的提高。艺术的学习过程也是促使孩子形成有个性的、独特的、稳定的思维模式和情绪模式的过程,无疑对他们的当下生活,对今后的成长、发展,对塑造形成健全人格和完美人性,起着决定性的作用。
正心知文化-情商口才,成立于2021年,是北方软实力素质教育培训的开拓者和引领者!创始人赵有金老师于2011年做感恩励志教育,做演讲口才培训,致力于演讲口才培训12余年。打造了一套专业的系统的,符合北方人成长的课程体系。注重以人为本,寓教于乐,不止培养学生的口才素质与心理素质,还重视情商与智商并重,从整体提升学生的综合素质。课堂气氛活跃,多方互动,教学环境贴切,使学生在欢乐祥和的气氛中学到知识,提升技能。以下是教师简介:
正心知金口才,有着专业化的教师团队,完善的教学体系,科学的管理模式和先进的教学方法,十多年来培训了数万人的演讲口才能力,改变了他们的命运,成就了他们的梦想。